Главная задача использования игровых техник – сделать процесс обучения занимательным, создать у детей бодрое рабочее настроение, облегчить преодоление трудностей в усвоении учебного материала. Посредством игры создаётся возможность для многократного повторения речевого образца в условиях, максимально приближённых к реальному речевому общению.
Во время семинара участники ознакомились с доступными Интернет- ресурсами и различными сайтами, рекомендованными к использованию, учителя поделились своими открытиями. Состоялась активная дискуссия между лектором и учителями, обсуждались различные варианты игровой технологии на уроке английского языка с учетом возрастных особенностей учащихся и их интересов.
